Perú: Inclusión y educación, ¿Cuál es el estado de la cuestión?

En los últimos años hemos notado un especial énfasis en generar espacios inclusivos. Así, parte de las reflexiones en entornos académicos y coloquiales se han enfocado en evaluar el estado de la cuestión asi como hacia dónde vamos y qué recursos necesitamos para lograr los objetivos en este campo. ¿Cuál es el balance?

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